Huguette Contant : collaboratrice à la conception

Huguette Contant a testé le jeu avec plusieurs élèves du niveau primaire. Elle l’a évalué puis a émis différentes suggestions dans le but de l’améliorer. C’est elle qui, entre autres, a introduit l’idée de la liste des mots par graphie/son. Huguette fut une personne ressource indispensable. Sa formation, ses connaissances et son expérience furent mises à profit.

Huguette a consacré sa vie à l’enseignement. Elle possède une formation d’orthopédagogue. Son mémoire de maîtrise s’intitule : « Effets sur le lecteur débutant de deux approches d’apprentissage de la lecture ». Elle fut tout d’abord enseignante au primaire avec des élèves du secteur régulier, puis enseignante en orthopédagogie avec des élèves en troubles d’apprentissage. Ensuite, elle fut coordonnatrice en formation des maîtres à l’Université de Montréal.

Pendant une période de dix ans, elle sera aussi conseillère pédagogique en orthopédagogie et en enseignement du français au primaire. Tout cela avant de devenir directrice d’école primaire. Enfin elle a complété sa brillante carrière à l’Université de Montréal, comme chargée de cours et superviseure des étudiants stagiaires en enseignement.

Huguette Contant a effectué des recherches sur la conduite de la classe, l’organisation pédagogique, le matériel pédagogique, le diagnostic et la rééducation en lecture et communication écrite, ainsi que sur l’intégration des élèves en difficulté. Ses recherches l’ont amenée à publier des articles, à participer à la création de vidéos d’accompagnement et à animer dans des colloques ainsi qu’au ministère de l’éducation.

Huguette agit maintenant à titre de consultante. Elle est formatrice en supervision de stage. Il est possible de la joindre à l’adresse de courrier électronique suivante : contant.saint-denis@sympatico.ca.

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